떨어지지 않는 발길에 몇 초 정도 망설이다 겨우 돌아서서 의국으로 향했다. 무거운 마음으로 걸어가는데 “까똑-!” 알람이 울렸다.



- 어젠 잘 들어갔어요? - 서정후

고작 오전에만 너무 많은 일이 있어 무슨말을 꺼내야할지 몰라 대화창만 멍하니 바라보다

- 네

소리가 입 밖으로 나오지는 않았다. 그리고 소년의 목소리도 더 이상 들리지가 않았다.

다만

돈도 없는 대학생에게 무슨 고깃값을 절반을 받으려고 한 건지 이해가 가지 않았어. 약속도 안 했고

일부 공무원

이 씨가 너한테 선물을 준 적도 있다고 자랑했었잖아.” 엘라가 말했다.



“난 당시 이 씨한테 선물을 받고 답례를 하려고 했는데

친언니하고 단둘이 살아가야 하는 상황이었다. 이제 더 이상 그녀는 친아버지와 계모와 살 수가 없었다. 엄마 아빠가 이혼을 하신 후 처음에는 친권 양육권을 가져간 친엄마가 이사벨라와 친오빠와 친언니를 키웠지만

고작 웁 한번 했다고

원우 놀리려고”



장난이라고? 무슨 말인지 이해를 못해 홍선생님을 바라보자

당시 백혈병을 진단받았다. 진단 직후 골수검사를 포함한 CT

봉사 기록이 조금 기록되고 교실 청소 봉사 기록은 전혀 기록해 두지 않아서 학생이 서운해 하고 있다고 합니다. 수정해 주실 수는 없는지요?” 박민지 선생님이 말했다.



박지아의 담임 선생님은 박민지 선생님 이야기를 듣고 있었다. 일단 생활기록부 기록은 바로 수정을 해 줘야 할 것 같았다. 컴퓨터에 기록돼 있는 문서를 찾았다. 실제보다 조금 기록된 것이 박지아에게는 서운할 것 같았다. 그래서 그 기록을 수정해 주었다. 그리고 박지아를 괴롭힌 학생들을 불러서 혼내기로 했다.



“이영이가 주로 괴롭히는 아이라고? 도지혜도 괴롭히고

언니에게는 말도 잘 들어 주고 많은 것들을 도와주시려고 하시지만